Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Методический портфель
В разделе материалов: 43
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 4 5 » |
Тест проводится в компьютерном классе на компьютерах с помощью программного обеспечения Microsoft Visual Basic с выставлением оценок. Тест состоит из 10 вопросов и автоматического выставления оценки. Тестирование требовало от учащихся хорошей ориентировке в понятиях, свойствах. Программа работает без установки пакета Microsoft Visual Basic. |
 Тест по теме "Защита организма". 3 класс. По программе А. Плешаков Цель: проверить знания о функциях кожи и её защите
Тест в двух вариантах. Вариант 1 для успевающих на "4" и "5", вариант 2 - уровень стандарта.
Тест в формате Excel |
Урок-путешествие по русскому языку во 2 классе. Учебник Т.Г. Рамзаевой. На урок пришёл Лесовичок. Беда у него в лесном царстве. Ягода не спеет, цветы не распускаются, да и зверье, словно сонное ходит. Помогите, ребята, мне узнать, что случилось с лесом. Поможем, ребята, Лесовичку и спасём лес от колдовства. В нашем далёком путешествии знания словарных слов и правила переноса слов, а главное – ваша смекалка, смелость, находчивость... |
 Как оценку по уровням успешности перевести в предметную отметку? (Школа 2100)
|
Взгляды родителей далеко не всегда являются правильными, как и взгляды всех других людей. Тем не менее в таком царстве субъективности, каким является сфера образования, где успех во многом зависит от взаимодействий людей, где вера в успех является непременным условием его достижения, более глубокое понимание взглядов родителей играет важнейшую роль.
Школа, а соответственно и национальная политика, не придающие этому значения, обречены на провал.
Майкл Барбер, профессор, главный советник Премьер-министра Великобритании по вопросам образования |
 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по математике. ОС "Школа 2100". Автор учебника: Т.Е. Демидова
|
 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ уроков обучения грамоте
|
 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «ТЕХНОЛОГИЯ» О.А. Куревина, Е.А. Лутцева
|
 Тематическое планирование и основные виды деятельности учащихся по окружающему миру
|
ПРОГРАММА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» (для четырёхлетней начальной школы) А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов и др.
Пояснительная записка
Общая характеристика учебного предмета
Описание места учебного предмета в учебном плане
Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета
Содержание учебного предмета
Тематическое планирование и основные виды деятельности учащихся
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса |
|
|
| | |
