ПОЗДРАВЛЯЕМ С 23 ФЕВРАЛЯ!

Обычно поделки к 23 февраля учащиеся делают для пап или дедушек с излюбленной тематикой – кораблик, щит и меч, самолетик или ракета, открытки с той же тематикой. Наверное потому, что делать их проще всего. Ведь когда на уроке 25-30 человек…. то, хочешь не хочешь выбираешь легкие поделки, которые ученик в состоянии сделать сам. Я предлагаю вам немного уйти от стереотипов и взять в качестве основы для поделки к 23 февраля - галстук. Что можно сделать.
Вариант 1. Для первоклашек. вырезать контур галстука из альбомного листа и дать детям его украшать. Можно его раскрасить карандашами, а можно сделать апликацию. Пусть дети сами рвут бумагу на мелкие кусочки, заодно и мелкая моторика разовьется, еще нужен будет клей-карандаш. Намажьте основу галстука клеем и пусть дети наклеивают на нее свои бумажки в своем собственном представлении как сделать это красиво. Эстетика заложена в детях с рождения, вот пусть и украшают!
Вариант 2. Сделайте открытку с изображением рубашки с галстуком. Возьмите альбомный лист и согните его пополам. Для маленьких детей нарисуйте галстук, дети постарше могут вырезать его сами из любой цветной, структурной бумаги в клетку, полоску. Можно нарисовать и по контуру наклеить цветные нитки 
Вариант 3. Делать поделки к 23 февраля можно с использованием упаковки, которая уже не нужна. Маленькие коробочки, бумажные пакеты можно украсить изображением галстука.

В этой конкурсной программе участвуют папы и ученики. Команды формируются в зависимости от количества пап.

Ученик 1.
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка,
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья,
Это празднует февраль армии рожденье.

Ученик 2.
Ночью вьюга бушевала, и метелица мела,
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей
Сверху видны самолеты наших воинских частей.
Ученик 3.
Папин праздник — главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!
Мы желаем папам счастья, неба мирного для них!
Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!

Все:Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши!
Ведущий.
Дорогие наши мужчины — папы и сыновья! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам — расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин! Дети дарят папам подарки, изготовленные собственными руками. В исполнении детей звучит песня «Папа может все, что угодно».
Ведущий.
В этой шутливой песенке вы услышали, что папа может все, что угодно. Вот мы с вами и проверим это. Папы со своими сыновьями покажут, на что они способны.
Представление жюри (девочки и маымы).
Ведущий.
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым —
Вот таким хочет видеть вас сын.
Всем покажете ваши вы знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте, наши мужчины,
И уверены будьте в себе.

Конкурс 1. Каждой команде дается конверт, в котором разрезана на слова пословица на военную тему, по этим словам за определенное время собрать пословицу:
Кто Родине верен, тот в бою примерен.
Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.
Русскую заповедь знай, в бою не зевай.
От смелого смерть бежит, и враг перед ним дрожит.
Оружие - сила бойца, используй его до конца.
Кто смерти не боится, того пуля сторонится.
Нашей армии сыны - Родине верны. 
Смелого да умелого и страх не возьмет, и враг не пробьет.

Конкурс 2. "Связист". А сейчас я предлагаю вам поработать связистами, которые расшифровывают с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков.
Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует.
Карточка 1.
25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,
18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,
15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6,
16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.
(Зашифрованный текст карточки: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк).
Карточка 2.
15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1
5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10,
18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14,
19, 1, 14, 11.
(Зашифрованный текст карточки: охрана моста — два танка за рекой слева, в овраге один танк).
Карточка с ключом шифра:
а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ш щ ъ ь э ю я.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31.
Ведущий. Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,
Мы продолжим занимательный наш путь.
Ждет забава - не дождется храбрецов,
Вызываем добровольцев-молодцов!

Конкурс 3. А сейчас я предлагаю вам стать командирами. На карте нужно отметить донесения разведчиков о расположении техники.
На доске крепится плакат, на котором под номерами изображены самолеты, танки, корабли, вертолеты. Участникам выдаются листочки с такими же номерами. Когда плакат убирается, нужно восстановить нумерацию.

Конкурс 4 "Болото". Пройти болото. Должны пройти определенный участок. Ступать только по листкам бумаги, если оступился — приравнивается к ранению, если наступил мимо листка или второй раз — утонул.
Конкурс 5. "Пилоты".  

Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет.
Что же это? (Самолет). Ну, конечно же, самолет. И следующий конкурс — конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Папе и сыну нужно сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания. Запускают самолеты, чья модель самолета улетит дальше подводят итоги.

Конкурс 5. "Санитары". Папы берут своих сыновей (раненых) и перетаскивают их на другую сторону.

Конкурс 6. Загадки.
Ползет черепаха.
Стальная рубаха.
Враг в овраг.
И она там, где враг. (Танк)
Белой чайкой паря,
Полетел за моря.
Без разговору
Облетаю гору. (Самолет)
На ремне сверкает пряжка
И блестит издалека.
Полосатая рубашка
Называется... (Тельняшка)
А матросская фуражка
Не имеет козырька,
Называется фуражка... (Бескозырка моряка)
Он гудит и чертит мелом
Он рисует белым, белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет,
Что же это? (Самолет)
По волнам плывет отважно
Не сбавляя ход.
Лишь будит машина важно.
Что такое? (Пароход)
Ведущий. Отдохнули мы на славу
И победили, по праву
Похвал достойны и награды
И мы призы вручить им рады.
Сообщение жюри, вручение медалей (грамот).

Ведущий
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.  Чаепитие.

Совет: если команды будут соревноваться за победу, ведущему учителю лучше заранее продумать ходы для сведения игры к ничьей, иначе праздник для одной команды (класса) может стать неприятностью для детей другой команды (другого класса) 

1-й ведущий.
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.

2-й ведущий.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

Команды говорят свои названия и приветствуют друг друга.

1-й ведущий.
Делу - время, час - забаве.
Команда первая - направо,
Тут - вторая становись!
Состязанья начались.

Конкурс "Передай мяч"
Участники команд передают мяч через голову от первого до последнего игрока и обратно.  

Конкурс "Бег треногами"
Встают по два человека, две ноги связываются, команда, быстрее проделавшая весь путь, побеждает. Конкурс "Разминировать поле"
На полу два круга, в них разбросаны шишки (или шайбы). Со связанными глазами нужно собрать шишки.

Конкурс. Участвуют по одному представителю от команды. Записать на листочке за 1 минуту как можно больше названий видов оружия или военной техники.

Конкурс  "Кто бросит точнее".
Участники бросают теннисный мяч в мишень, укрепленную на доске. Результат определяют по наибольшему количеству попаданий.

Или "Меткий стрелок”.
Все команды строятся в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу. Бросают парами - участник и его противник..

Конкурс "Собери слово”.
Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную, например "ЗАЩИТНИК”, "НОСИЛКИ" и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая составит правильно слово быстрее.
Конкурс "Комплимент” (самый воспитанный, вежливый).
Участвуют капитаны команд (или желающие из команды) и по одной приличной девочке из каждого класса. Девочек должен либо выбрать учитель, либо пригласит сам участник, тогда в конце конкурса оценивается ещё и качество приглашения. Обязательное условие: капитан команды говорит комплименты девочке из другого класса. Капитаны говорят по очереди и выигрывает тот, кто скажет комплимент последним, и противник не сможет ничего более добавить. Ведущий учитель должен следить за тем, чтобы слова не повторялись, а капитаны говорили комплименты именно смотря на девочек, а не в сторону. Время на конкурс - 2-3 минуты.

Конкурс "Разведчик". Хорошо ли вы знаете свою обувь? Обе команды сидят на стульях. Свою обувь они снимают, им завязывают глаза, обувь перемешивают, и дети должны найти свою обувь с завязанными глазами и надеть ее правильно на свою ногу. Если вся команда сделает это быстро и правильно, получает 10 очков. Следующая команда получает столько очков, сколько членов команды правильно надели свою обувь.

Конкурс "Бег в мешках".
Залезть в мешок, добежать до указанного места, обежать вокруг него и вернуться в команду, быстро передать мешок следующему игроку и так до конца.

Конкурс. Отгадай загадку.
Доска на веревках не хуже лошадки, катает всех ловких на детской площадке (качели).
Между деревьями кровать, качаясь, можно отдыхать (гамак).
Из-под крыши крыша под дождик вышла (зонт).
На дыбы поставил кузов и избавился от груза (самосвал).
В колесе не белка, а цветная стрелка, кто заблудится в пути, говорит, куда идти (компас).
Что за лента без колес, протянулась средь берез, через поле, через луг, и на север, и на юг (река).
И сам он держится за дно, и держит судно заодно (якорь).
Бежит при ветре споро без весел и мотора (парус).
В белоствольном зале срезали, связали и пустили бороду по пыльному городу (метла).

Игра "Повяжу я шёлковый платочек"
На веревке висят два воздушных шара, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники команды бегут к парам и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек и т.д.

Игра "Бег кенгуру"
Мяч держат между ногами и прыгают до черты. И так все участники команды по очереди.
Игра "Передача мяча".
Команды выстраиваются в колонну по одному. Задача — передать мяч через голову, при этом последний, получив мяч, перебегает вперед, и так до тех пор,пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс. Конкурс "Ловкость рук и ...".
Пронести ложкой воду (перелить воду из стакана в банку). Побеждает та команда, у которой больше воды будет в банке.
Игра "Кто сильнее"
На полу чертится линия. Участники взявшись за руки (правой рукой), пытаются перетянуть противника на свою сторону.

При подведении итогов каждому участнику вручаются медали с номинациями "Самый меткий", "Самый быстрый", "Самый умный", "Самый сильный", "Самый ловкий" и т.д. Медали можно скачать здесь.

Конкурсы могут следовать в произвольном порядке, повторах и количестве, но можно связать их, проведя опору на качества истинных рыцарей (воинов, защитников) - они должны быть смелые, отважные, храбрые, сильные, умные, воспитанные, много знать, иметь смекалку и т.д. Процесс проведения конкурса можно сопровождатть музыкальными отрывками.
В качестве оборудования для жюри достаточно двух парт (столов) и 4 стульев, остальное добавляется по конкурсам.